ППЦ г.Тольятти

08.03.2021

Формирование антистрессового поведения в критической ситуации

Каждый из нас время от времени попадает в такие ситуации, когда не может понять сразу — как себя вести или уверенно чувствовать, чтобы не принимать «близко к сердцу» чьи-то слова или действия, которые нас раздражают […]
08.03.2021

Методы и приемы по формированию диалогической речи детей дошкольного возраста

Диалог – это в первую очередь общение, разговор, беседа, когда беседуют два или несколько партнеров на какую-либо тему. Диалогическая речь предполагает ожидание ответа и готовность ответить самому. Но полноценным диалогом является не просто обмен информацией, […]
08.03.2021

Возможности применения психологического тренинга для профилактики и коррекции профессиональной деформации личности психологов-практиков

В данной статье речь пойдет о профессиональной деформации специалистов, занимающихся психологическим консультированием​, то есть о некоторых негативных последствиях, связанных с их профессиональными занятиями и выражающихся в субъективных или объективных изменениях их личности и характера. Необходимо […]
08.03.2021

«О правах детей для родителей. Об обязанностях для детей»

«Знать свои права и уметь за них бороться – значит, быть сильным. Уважать права других – значит, быть справедливым. Жить по праву – значит, жить в мире и согласии» Права и обязанности каждого человека – […]
08.03.2021

Семейное неблагополучие как социально-педагогическая проблема

Семья является первым воспитательным институтом, взаимосвязь с которым человек испытывает в течение всей жизни. Именно в семье зарождаются основы нравственности и морали человека, формируются нормы поведения, проявляются внутренний мир и индивидуальные качества личности. Семья способствует […]
08.03.2021

Из опыта работы со страхами

В последнее время участились обращения клиентов с жалобами на страхи или фобию. Чаще всего это молодые люди, которые испытывают иррациональный, необъяснимый, нелогичный страх. Страх «включается» неожиданно и не поддается контролю. Более того, чем больше человек […]
08.03.2021

Учимся дышать правильно!

С рождения все мы дышим правильно, но с самого раннего возраста ребенок испытывает стрессы, физиологический и эмоциональный дискомфорт. Адаптивные механизмы незрелого детского организма не всегда успевают приспосабливаться к возрастающим требованиям внешней, в том числе и […]
08.03.2021

ТРАВМА И СТРЕСС

Чем отличаются «стресс» и «травма». На бытовом уровне стрессом люди называют любое состояние сильного психического напряжения. Однако, с точки зрения Г. Селье, автора теории стресса, любая жизненная ситуация, которая вызывает малейшее напряжение, — это стресс. […]
08.03.2021

Игры для налаживания контакта с ребенком в период адаптации к условиям детского сада

Дай ручку! Педагог подходит к ребенку и протягивает ему руку. -Давай здороваться. Дай ручку! Чтобы не испугать малыша, не следует проявлять излишнюю напористость: не подходите слишком близко, слова обращения к ребенку произносите негромким, спокойным голосом. […]